Was ik maar een muis

Door Stoomboot

© Tom Herbots

Voorstelling 'Was ik maar een muis' is een pakkende voorstelling waarin Niels die liedjes brengt en de verhalen vertelt die hij hoorde toen hij elke woensdag achter de piano zat in De Rotonda.

Niels Boutsen, beter bekend onder de artiestennaam Stoomboot, werkte twee jaar lang als muzikant in begeleidingscentrum De Rotonda, een opvang- en begeleidingscentrum voor tienermeisjes in Leuven.
Hij spoelde er onvoorbereid aan. Zonder voorkennis, ervaring of opleiding. Hij is geen psycholoog, geen jeugdrechter, geen begeleider, maar gewoon, net zoals iedereen in de jeugdhulp, een mens. Een mens die piano wilde leren spelen. 

Net daarom waren de bewoonsters van De Rotonda bereid om Niels te vertrouwen.
Ze schoven naast Niels aan achter de piano en schreven samen met hem liedjes.
Over banale dingen, over hun leven in het centrum, maar ook over de situaties die ervoor zorgden dat ze de jeugdhulp nodig hadden.

'Was ik maar een muis' is een pakkende voorstelling waarin Niels die liedjes brengt en de verhalen vertelt die hij hoorde toen hij elke woensdag achter de piano zat in De Rotonda.
De voorstelling nodigt uit om de jeugdhulp te zien door zijn bril en mee te beleven hoe zijn kijk op de wereld veranderde door zijn interacties met de bewoonsters. Hij oordeelt of veroordeelt niet – hij beschrijft. En dankzij die open blik worden taboes doorbroken en krijg je een eerlijke blik in de al te vaak gesloten wereld van de jeugdhulp.

Het debat

De jeugdhulp verdient een gesprek. Na elke voorstelling volgt er een debat met een moderator, het publiek, Niels en figuren uit de lokale jeugdhulp.
Vragen mogen tijdens de voorstelling opborrelen, maar kunnen ook op voorhand ingestuurd worden naar muis@stoomboot.be.
Vragen worden sowieso behandeld door de moderatoren van dienst (Joris Hessels, Jan Hautekiet of Annelies Moons). 

Het lessenpakket 

Studenten worden voorbereid met een lessenpakket waarin de jeugdhulp op tien verschillende manieren wordt benaderd. Ze worden aangezet om na te denken over de jeugdhulp en vragen te formuleren die in het debat na de voorstelling aan bod zullen komen.

>> Max 220 lln.          
>> Voorrang aan leerlingen die een opleiding rond zorg volgen
>> Mentaal welzijn, jeugdinstellingen, muziek en creatie als therapie
++ Panelgesprek na de voorstelling (vragen die de leerlingen op voorhand indienen worden hierin meegenomen)
++ Lesmap

Externe video

Deze video wordt geladen vanaf een externe dienst (zoals YouTube of Vimeo). Omdat die dienst cookies kan plaatsen (en je gebruik kan volgen), dien je hiervoor toestemming te geven.

Doelgroep(en):

1M
Secundair - 1ste jaar
2M
Secundair - 2de jaar
3M
Secundair - 3de jaar
4M
Secundair - 4de jaar

Taalniveau:

Duur:

90 minuten

Prijs:

€ 7.00 / leerling

Aantal vrije plaatsen:

Zie de data onderaan

 Reserveren

Reservatie maken

Kies één van de onderstaande data

Datum Uur Locatie Reserveer
vr. 09-10-2026 10:30 - 12:00 Cultuurhuis Belgica Reserveren kan vanaf ma. 01-06-2026 09:00
vr. 09-10-2026 13:30 - 15:00 Cultuurhuis Belgica Reserveren kan vanaf ma. 01-06-2026 09:00
 

Nieuwsbrief

Op de hoogte blijven van wat er allemaal op stapel staat?

Schrijf je in op onze nieuwsbrief